2022年，鹽津縣委教育工委、縣教育體育局做實“三個工作法”抓好學校上半年各項工作，使工作有目的、有計劃、有措施、有效果。

　　確立項目工作法，把工作做實

　　工作以項目作支撐，推進就有秩序，考核就有抓手，在實施過程中就會看得見、摸得著、抓得住、拎得起、落得實。

　　年初，縣委教育工委、縣教體局結合實際，組織工委委員、班子成員、股室負責人多次研究討論，修改制定2022年教體系統黨建工作、宣傳思想工作、黨風廉政建設工作、校園安全生產工作、教育教研教學工作等方案，明確目標，擬定各類工作清單，組織機關全體干部職工、各級各類學校負責人召開工作會，部署工作，讓工作有條不紊。

　　各項工作開展前，各學校按照教育工委、教體局總體要求，結合實際，擬定工作月歷、工作周歷，明確時間節點、重點任務，實行清單化管理，把工作當項目來抓。工作做到了精準、精細、精確、精致，切實做到了工作有任務，任務有清單、清單有推進、推進有落實，落實有成效，整體提升全縣辦學水平。

　　利用一線工作法，把工作做深

　　一線工作法是馬克思主義實踐論在抓落實中的要求，體現了一切從實際出發、實事求是的思想路線，要求我們能在現場就別在會場、能看“直播”就別看“轉播”。

　　為“摸準一線實情、發現一線問題、解決一線難題”，鹽津縣委教育工委、縣教體局嚴格落實巡查、督查、檢查制度，成立以縣委教育工委書記為組長，分管領導為副組長，其他班子為組員的工作領導小組，實行領導班子“六個一”一線工作法，即每月實地調研一所村級學校、每月到分管股室辦一次工、每月到學校只一次營養餐、每月到學校至少聽一次課、每月開展一次工作督查檢查、每季度對學校進行一次教育發展狀況分析研判，明顯加強領導與學校的聯系，高位推動抓落實。實行“機關干部掛聯學?！惫ぷ鳈C制，108名單位干部職工及教育督學全部下沉到學校掛聯，通過聽取匯報、實地走訪、召開黨員和群眾座談會等方式，對學校進行指導督促，與學?！靶拿}相聯”，責任捆綁。全體干部職工切實在一線轉作風、在一線辦實事、在一線促發展，切實做到了眼睛向下、腳步向下，撲下身子、沉到一線，近的遠的都要去，好的差的都要看，干部群眾表揚和批評都要聽，真正把情況摸實摸透。

　　利用典型引路法，把工作做優

　　善于抓典型，讓典型引路和發揮示范作用，歷來是我們黨重要的工作方法。抓什么樣的典型，就能體現什么樣的導向，就會收到什么樣的效果。

　　制定先進典型選樹培養計劃，推選5名縣級名教師，樹典型，進行表揚；樹一批“張桂梅”類的人物典型，通過學?？荚u、教師互評、學生和家長評價等多形式在全縣范圍內選樹100名“師德師風標兵”，預定于在9月10日的教師節上做表揚、獎勵，樹立師德師風典型。把“一花獨放”轉變為“百花齊放”，把“盆景”打造成“風景”，把“新碩果”變成“永久牌”，引導廣大教職員工在實現鹽津教育高質量跨越式發展中奮發有為。